#ética en el aula
8 artículos encontrados
01
General
22
Evaluación auténtica: Tareas que la IA no puede resolver sola
Diseñar ciudades más sostenibles es posible gracias a la IA generativa. Los arquitectos usan algoritmos para optimizar la luz solar, el flujo de aire y...
5 min
02
General
5
Sesgos en la IA: Una oportunidad para el aprendizaje crítico
Michael Porter y otros estrategas sugieren que la IA redefine los límites de la industria. Las empresas ya no compiten solo en producto, sino en...
6 min
03
General
0
Transformando conferencias magistrales en sesiones de aprendizaje activo
Cheryl Strauss Einhorn destaca una distinción crítica: la diferencia entre usar la tecnología como andamiaje (scaffolding) o como dirección (steering). El andamiaje permite que la...
3 min
04
General
0
Uso de Whisper para transcripciones precisas en la docencia
La noción de una carrera profesional estática ha muerto. La IA obliga a un ciclo de reaprendizaje constante o 'reskilling'. Las empresas deben invertir en...
3 min
05
General
1
Gestión de estados en aplicaciones educativas con Redis
Existe el temor de que la IA deshumanice las letras, pero se observa el efecto contrario: un renacimiento del análisis crítico. Al delegar tareas mecánicas...
3 min
06
General
3
El fin de la tarea tradicional: Nuevos modelos de validación
El uso de la IA en servicios públicos y decisiones legales plantea desafíos éticos profundos. Si los algoritmos se entrenan con datos históricos que reflejan...
2 min
07
General
0
Análisis de datos para la mejora continua del diseño instruccional
La investigación sobre comportamiento organizacional indica que trabajar con IA altera la percepción de autoeficacia. Existe el fenómeno de 'descalificación psicológica' donde los humanos dudan...
6 min
08
General
0
Fomentando la curiosidad: La IA como motor de búsqueda avanzado
El marco PACADI (Problema, Alternativas, Criterios, Análisis, Decisión, Implementación) evoluciona con la IA. No se busca que la máquina tome la decisión, sino que actúe...
2 min